Skoljoggen

I dag har vi haft vår årliga skoljogg. Eleverna fick välja om de ville lunka, jogga eller springa runt spåret som är ungefär 1,7 km långt. Som uppvärmning hade vi Röris gemensamt med alla klasserna. Alla eleverna kämpade och peppade varandra hela vägen. 

Besök nr 4

I dag fick vi besök av Eva som arbetar på Valio som Logistik koordinator. Hon berättade om några av sina många arbetsuppgifter och hur hon är som spindeln i nätet. Hon har mycket kundkontakt som är bland det bästa hennes arbete, och hon har mycket kontakt med Finland eftersom Valio är ett finskt företag. Hon berättade lite om Valios olika produkter och att de är mest kända för sina laktosfria produkter. 

Byggarbetsplats

I dag har byggt för fullt på vårt lilla samhälle och klassrummet har liknat en stor rörig byggarbetsplats.  Eleverna har klipp, klistrat, målat, ritat och skapat på massor av olika sätt. Sakta men säkert börjar samhället att ta form, men vi är långt ifrån färdiga. 

Besök nr 3

I dag vi haft besök av Sara som arbetar som ekonomi chef på ett företag som arbetar med förnyelsebar energi och biogas, och som bland annat bygger vindkraftverk. Vi fick veta vad man gör som ekonom på hennes företag, och det var många arbetsuppgifter, som t.ex. att betala ut löner, planera inkomster och utgifter för kommande år och att ta hand om nyanställningar. Vi fick även låna en miniatyr av ett vindkraftverk till vårt samhälle som vi håller på att bygga upp. Tack!

Läsprojekt - spågumman

I går påbörjade vi ett läsprojekt som kommer att sträcka sig över cirka fyra veckor. Varje vecka kommer vi att ha fokus på en ny lässtrategi, och vi kommer att använda oss av Läsfixarna som eleverna redan är bekanta med sen tidigare. Vi fick besök av en spågumma (spec. Kristina) som läste upp en text som vi tillsammans försökte förutspå handlingen i. Efter sig lämnade spågumman en spåkula som vi får låna under den första perioden när vi ska fokusera på lässtrategin att försöka förutspå/gissa vad som komma skall. 

Utematte i solen

I dag har vi varit i skogen och hälsat på våra träd, lekt och framför allt haft utematte. Eleverna var indelade i fyra grupper och gick sedan runt på fem olika stationer. Mattestationerna handlade om att väga, mäta, uppskatta, mönster och att föra statistik. 

Besök nr 1 och 2

I dag har vi haft två föräldrar på besök som berättat för oss om sina spännande yrken. Först var det Anders som är forskare och föreläsare, och han förklarade vad man gör som forskare. Han berättade att man bland annat försöker ta reda på saker och att man kan forska inom många olika områden. 

Sen var det Hans som är ljudtekniker, kompositör och sound designer och han visade några klipp och berättade om hur och varför man lägger på olika ljud och musik i bland annat filmer och musikvideor. 

Påskpyssel

Det är ju snart påsk och i dag har vi sett på en kortfilm om påsken, varför vi firar påsk, hur vi firar påsk och när vi firar påsk. Sen har vi påskpysslat, och det blev påskkärringar av flörtkulor, fjädrar och tyg. 

Olika yrken

Eleverna har fått berätta om sina föräldrars olika yrken, och i dag skrev vi upp alla dessa yrken på tavlan och fyllde även på med alla andra yrken som vi känner till. Det blev väldigt många! 

Kul på rasten

Förra veckan tittade vi på Lilla aktuellt då de bland annat visade en skola som tagit tag i rasterna. De hade arrangerade vuxenledda aktiviteter på rasterna som alla elever fick vara med på. Både de vuxna och eleverna på den skolan tyckte att rasterna blivit roligare och att de hade mer roligt tillsammans. 

Efter vi sett inslaget så skrev alla eleverna ner egna förslag till rastaktiviteter som de skulle vilja ha. 

Vad tror vi behövs?

Förra veckan spånade vi lite om vad vi tror behövs i ett samhälle för att det ska fungera. Vi gjorde en tankekarta som vi ska revidera när vi lärt oss mer om vad vi faktiskt behöver ha. 

Veckans förmåga - Att vara nyfiken

Att vara nyfiken är en värdegrundsförmåga. Vi diskuterade varför det är bra att vara nyfiken, och hur man är när man är nyfiken. Den som är nyfiken får veta mer! Sen gjorde vi en övning där alla fick öva sig på att vara nyfikna och ställa frågor och följdfrågor. 

Intervjuer

Eleverna har fått i läxa att intervjua sina föräldrar om deras yrken, och sen berätta om det för klassen. Detta är en del i vårt pågående tema "Vårt samhälle" där vi nu försöker ta reda på vilka olika yrken som finns och behövs för att ett samhälle ska fungera.

Vi visar!

Varje fredag har vi 30 minuter "visatid" som innebär att alla som vill får ta med sig något som de vill visa för klassen. Det brukar vara allt mellan himmel och jord, från nya pennor, gamla nappar till semesterbilder. I dag var det en tjej som visade en liten låda som innehöll minnen från en häst. 

Fritt skrivande 2

I dag har den andra halvan av klassen haft fritt skrivande till appen Gaze, med temat vattenfall.